TalentArchitekTur^© 

TalentArchitekTur^© gibt eine Antwort auf die Fragen: Warum klagen so viele Menschen an Schulen über Druck, Stress usw.? Aus welchen Gründen kommen die wesentlichen Dinge an Schulen oft zu kurz?

TalentArchitekTur^© zeigt einen ebenso fundierten wie faszinierenden Weg, Schulen wieder (!) aus einem pädagogischen Blickwinkel zu betrachten und das Netz von Beziehungen dort konstruktiver zu gestalten, wo Probleme den Alltag belasten.

TalentArchitekTur^© erfasst und ordnet das vorhandene Potential aller Beteiligten.

TalentArchitekTur^© erfasst die tatsächlich geförderten Fähigkeiten an Schulen und zwar aller Beteiligten! In spannenden Analysen, die ohne grosse Vorbereitung wunderbar in Lehrerteams gemacht werden können, zeigen sich die Tiefenstrukturen des Denkens, Handelns und Reflektierens an einer Schule auf. Vor allem aber zeigen sie das erreichte Niveau in Bezug auf Mit- und Selbstverantwortung auf. Daraus lassen sich kreative, förderorientierte Strategien ableiten, die wiederum nach kurzer Vorbereitungszeit in Schule und Unterricht - talentorientiert - umgesetzt werden können!

TalentArchitekTur^© ist ein Modell für passgenaue innersystemische, pädagogische Entwicklung von Schule und Unterricht.

TalentArchitekTur^© beginnt, wenn ein Lehrerteam und die Schulleitung Einblick in das innere Geschehen ihrer Schule erhalten und erste Erkenntnisse - zum Wohlergehen aller Beteiligten - schnell und kreativ umsetzen wollen!


Anfragen: kunz@ck-centrum.ch